跳到主要內容區

 

日四技及夜四技

日四技、夜四技教育目標、核心能力、職場角色、非正式課程(ACCSB)

教育目標

核心能力

職場角色

日四技

培育具智慧創新能力之服務業基層經營管理人才

  1. 企劃執行能力
  2. 人際溝通能力
  3. 企業資源整合能力
  4. 商務科技應用能力
  5. 企業營運管控能力
  6. 商業創新能力

行政專員、企劃人才、基層行政主管、

專案企劃人才、銷售業務人才、

創新創業人才、門市幹部、電商人才、

營運分析人才等

夜四技

培育具智慧創新能力之服務業基層經營管理人才

  1. 企劃執行能力
  2. 人際溝通能力
  3. 企業資源整合能力
  4. 商務科技應用能力
  5. 經營決策實務能力
  6. 創新創業能力

行政專員、企劃人才、基層行政主管、

專案企劃人才、銷售業務人才、

創新創業人才、門市幹部、電商人才、

營運分析人才等

 

 

核心能力定義

本系的核心能力是在一般化的管理能力下細分,含蓋規劃、組織、領導、控制等管理能力。各學制畢業生應具備的核心能力與定義如下

(一)日四技,培育具智慧創新能力之服務業基層經營管理人才,核心能力包括:

  1. 企劃執行能力

針對問題或想達成的目標,提出對策及採行步驟,進而實際執行並評估成果之能力。

  1. 人際溝通能力

對服務業內外部顧客的溝通策略、應對進退、團隊合作、人際互動、職場倫理、書面與口頭溝通之能力。

  1. 企業營運管控能力

瞭解服務業經營運作的基礎概念、原則、方法,並運用這些知識使服務業具備效率效能,且對達成之目的善加控管的能力。

  1. 商務科技應用能力

瞭解服務業營運所需的相關軟硬體設備、分析工具、及現代科技技術,並加以運用,以提供企業策略,進而實現商業價值的能力。

  1. 商業創新能力

能產生新穎且具潛在商業價值的事物或想法之能力,以便針對服務業狀況進行分析、解決、或改善。

  1. 企業資源整合能力

具備微觀宏觀之視野、瞭解服務業內外部的不同資源,並加以集結、統合、分析、運用,以提升服務業價值的能力。

(二)夜四技,培育具智慧創新能力之服務業基層經營管理人才,核心能力包括:

  1. 企劃執行能力

針對問題或想達成的目標,提出對策及採行步驟,進而實際執行並評估成果之能力。

  1. 人際溝通能力

對服務業內外部顧客的溝通策略、應對進退、團隊合作、人際互動、職場倫理、書面與口頭溝通之能力。

  1. 經營決策實務能力

瞭解服務業經營運作的基礎概念、原則、方法,並將這些知識與實務經驗結合之能力。

  1. 商務科技應用能力

瞭解服務業營運所需的相關軟硬體設備、分析工具、及現代科技技術,並加以運用,以提供服務業策略,進而實現商業價值的能力。

  1. 創新創業能力

能產生新穎且具潛在商業價值的事物或想法,並發展創業潛能之能力。

  1. 企業資源整合能力

            具備微觀宏觀之視野、瞭解服務業內外部的不同資源,並加以集結、統合、分析、運用,以提升服務業價值的能力。

企業管理系非正式課程(畢業前要完成)及欲培養系核心能力表、品格

日四技

              檢核

能力

課程

非正式課程

企劃執行能力

管理學、行銷管理、企管實務專題研究方法、職涯規劃講座、專題製作議題探索、廣告管理實作、企業倫理與職涯規劃、企管實務專題

  1. 擔任幹部,符合其中一項:
  • 參與自治性、學藝性、康樂性、服務性、或其它性質社團,擔任幹部
  • 擔任班級幹部,或協辦全校、院、系所活動經師長認列
  • 擔任實務專題組長、廣告企劃展組長、教學助理;或擔任課程小組長累計3,由任課教師認列
  1. 參與服務學習或擔任志工,16小時以上
  1. 聆聽企業經管理相關講座或業師之專題演講,8場次以上
  2. 參與企業參訪,或參與校外社團活動,2次以上
  3. 參與校外競賽,1次以上
  4. 於「漂書區」借閱書籍,繳交閱讀學習單3

人際溝通能力

管理學、國際職場溝通英文、企管實務專題研究方法、職涯規劃講座、專題製作議題探索、人力資源管理、廣告管理實作、企業倫理與職涯規劃、企管實務專題、校外實習

企業營運管控能力

會計學、管理學、商用數學、商用統計、行銷管理、管理科學、財務管理、國際企業管理、商事法、人力資源管理、物流管理、校外實習

商務科技應用能力

商用統計、計算邏輯與程式應用、管理科學、資訊系統應用與管理、統計應用與數據分析、程式設計、廣告管理實作

商業創新能力

計算邏輯與程式應用、企管實務專題研究方法、專題製作議題探索、統計應用與數據分析、程式設計、廣告管理實作、企管實務專題

企業資源整合能力

會計學、管理學、財務管理、國際企業管理、經濟學、物流管理、策略管理

夜四技

          檢核

能力

課程

非正式課程

企劃執行能力

管理學、行銷管理、企業倫理與職涯規劃、商務企劃

  1. 擔任幹部,符合其中一項:
  • 擔任班級幹部,或協辦全校、院、系所活動經師長認列
  • 擔任教學助理;或擔任課程小組長累計3,由任課教師認列
  1. 參與服務學習或擔任志工,4小時以上
  1. 聆聽企業經管理相關講座或業師之專題演講,2場次以上
  2. 於「漂書區」借閱書籍,繳交閱讀學習單3

經營決策實務能力

商用數學、會計學、管理學、商用統計、行銷管理、生產與作業管理、國際經貿概論、管理數學、人力資源管理、國際企業管理、策略管理

商務科技應用能力

資訊科技與應用、商用統計、管理數學、資訊系統應用與管理、商業軟體應用實作、統計資料分析與應用

人際溝通能力

管理學、人力資源管理、企業倫理與職涯規劃

創新創業能力

資訊科技與應用、資訊系統應用與管理、企業策略導論、商業軟體應用實作、統計資料分析與應用、商務企劃

企業資源整合能力

會計學、管理學、生產與作業管理、財務管理、國際經貿概論、國際企業管理、策略管理、經濟學、財務報表分析、成本與管理會計、物流管理


商務管理學院之大一書院(品格培育)

商務管理學院品格內涵-構面

    • 誠信─財金系
    • 敬業─會資系
    • 團隊合作─企管系
    • 熱心─休閒系
    • 倫理─行管系
    • 學院共同品格活動禮儀餐會合唱比賽運動會(大隊接力[含個人項目]或場外啦啦隊,擇一) 。(1敬業、2團隊合作)

活動參與種類規範

  • 各品格構面活動至少參加一次(含學院品格活動)。
    ※學院品格活動已包含敬業與團隊合作,所以參與活動還要包括:誠信、熱心與倫理
  • 本系品格構面活動至少參加兩次(學院品格活動不納入)
    企管系 則合唱比賽、運動會就不計入團隊合作參與次數,也就是團隊合作項目,還至少須選擇參加兩項,共四項

學系

品格
構面

學院共同活動(3)

估計還須參加活動

參加*項目

財務金融系

誠信

禮儀餐會、合唱比賽、運動會 (大隊接力[含個人項目]或場外啦啦隊,擇一)

(敬業1、團隊合作2)

2 (誠信)+ 2(熱、倫)

7

會計資訊系

敬業

2 (敬業)+ 3(誠、熱、倫)

8

企業管理系

團隊合作

2 (團隊合作) + 3(誠、熱、倫)

8

休閒遊憩管理系

熱心

2 (熱心) + 2(誠、倫)

7

行銷與流通管理系

倫理

2 (倫理) + 2(誠、熱)

7

(二)企管系自訂的品格內涵-構面

    • 感恩   志工、淨灘、淨山等
    • 大器   閱讀學習單等

 

瀏覽數: